duna

JAZYKOVÉ KURZY FRANCÚZSKÉHO JAZYKA

Jazykové kurzy otvárame s cieľom naučiť študentov rozumieť danému jazyku a dokázať v nom čo najskôr hovoriť. Naším cieľom je ušetriť vám čas, ktorý venujete učeniu sa cudzím jazykom. To dokážeme vďaka tomu, že:

• venujú sa vám profesionálni lektori
• učíte sa v malej skupine študentov na rovnakej úrovni
• zameriavate sa na konverzáciu, teda na aktívne používanie jazyka

Typy kurzov:

• Intenzívne kurzy zamerané na konverzáciu s možnostou plynule pokracovat na vyššej úrovni.
• Možnost štúdia v skupinkách „NORMAL“ (7-8 úcastníkov) alebo „MINI“ (4-6 úcastníkov).
• Kurzy koncia akreditovanými osvedceniami Ministerstva školstva SR.
• Príprava na medzinárodné aj maturitné skúšky.
• Individuálne kurzy podla vašich požiadaviek.
• Kurzy pre firmy.
• Výučba prebieha vo francúzskom jazyku.

Cena jazykového kurzu:

Cena jednej vyučovacej hodiny v našej jazykovej škole od 3,18 € (95,80 Sk).

Cena kurzu závisí od typu skupiny, ktorá najväcšmi vyhovuje Vašim požiadavkám.

Úrovne ovládania jazyka podľa „Európskeho referenčného rámca“

A1

Počúvanie: Dokážem rozoznať známe slová a veľmi základné frázy týkajúce sa mňa a mojej rodiny a bezprostredného konkrétneho okolia, keč ludia hovoria pomaly a jasne.

Čítanie: Rozumiem známym menám, slovám a velmi jednoduchým vetám, napríklad na oznámeniach a plagátoch alebo v katalógoch.

Ústna interakcia: Dokážem komunikovať jednoduchým spôsobom za predpokladu, že môj partner v komunikácii je pripravený zopakovať alebo preformulovať svoju výpoveď pri pomalšej rýchlosti reči a že mi pomôže sformulovat, čo ja sa pokúšam povedat. Dokážem klást a odpovedat na jednoduché otázky v oblasti mojich základných potrieb alebo na veľmi známe témy.

Samostatný ústny prejav: Dokážem využívať jednoduché frázy a vetami opísať miesto, kde žijem a ľudí, ktorých poznám.

Písanie: Dokážem napísat krátku jednoduchú pohladnicu, napríklad dokážem poslať pozdravy z dovolenky. Dokážem vyplniť formuláre s osobnými údajmi, napríklad uvedenie mená, štátnej príslušnosti a adresy na registračnom formulári v hoteli.

A2

Počúvanie: Dokážem porozumieť frázam a najbežnejšej slovnej zásobe vo vzťahu k oblastiam, ktoré sa ma bezprostredne týkajú (napríklad základné informácie o mne a rodine, nakupovaní, miestnej oblasti, zamestnaní). Dokážem pochopit zmysel v krátkych, jasných a jednoduchých správach a oznámeniach.

Čítanie: Dokážem čítat veľmi krátke jednoduché texty. Dokážem nájsť konkrétne predvídatelné informácie v jednoduchom každodennom materiáli, ako sú napríklad inzeráty, prospekty, jedálne lístky a časové harmonogramy a dokážem porozumiet krátkymi jednoduchým osobným listom.

Ústna interakcia: Dokážem komunikovať v jednoduchých a bežných situáciách vyžadujúcich jednoduchú a priamu výmenu informácií o známych témach a činnostiach. Dokážem zvládnuť veľmi krátke spoločenské kontakty, dokonca aj keď zvyčajne nerozumiem dostatočne na to, aby som sám udržiaval konverzáciu.

Samostatný ústny prejav: Dokážem použit sériu fráz a viet na jednoduchý opis mojej rodiny a ostatných ľudí, životných podmienok, môjho vzdelania a mojej terajšej alebo nedávnej práce.

Písanie: Dokážem napísat krátke jednoduché oznámenia a správy vzťahujúce sa na moje bezprostredné potreby. Dokážem napísať velmi jednoduchý osobný list, napríklad poďakovanie.

B1

Počúvanie: Dokážem pochopiť hlavné body jasnej štandardnej reči o známych veciach, s ktorými sa pravidelne stretávam v škole, práci, vo voľnom čase atď. Rozumiem zmyslu mnohých rozhlasových alebo televíznych programov o aktuálnych udalostiach a témach osobného či odborného záujmu, keď je prejav relatívne pomalý a jasný.

Čítanie: Rozumiem textom, ktoré pozostávajú z každodennej slovnej zásoby často používanej v každodennom živote alebo ktoré sa vzťahujú na moju prácu. Dokážem porozumieť opisom udalostí, pocitov a prianí v osobných listoch.

Ústna interakcia: Dokážem zvládnut väčšinu situácií, ktoré sa môžu vyskytnút počas cestovania v oblasti, kde sa hovorí týmto jazykom. Môžem nepripravený vstúpit do konverzácie na témy, ktoré sú známe, ktoré ma osobne zaujímajú, alebo ktoré sa týkajú osobného každodenného života (napríklad rodina, koníčky, práca, cestovanie, súčasné udalosti).

Samostatný ústny prejav: Dokážem spájat frázy jednoduchým spôsobom, aby som opísal skúsenosti a udalosti, svoje sny, nádeje a ambície. Stručne dokážem uviesť dôvody a vysvetlenia názorov a plánov. Dokážem vyrozprávat príbeh alebo zápletku knihy či filmu a opísat svoje reakcie.

Písanie: Dokážem napísat jednoduchý súvislý text na témy, ktoré sú mi známe alebo ma osobne zaujímajú. Dokážem napísat osobné listy opisujúce skúsenosti a dojmy.

B2

Počúvanie: Dokážem porozumiet dlhšej reči a prednáškam a sledovať aj zložitú argumentačnú líniu za predpokladu, že téma mi je dostatocne známa. Dokážem pochopiť väcšinu televíznych správ a programov o aktuálnych udalostiach. Dokážem porozumieť väcšine filmov v spisovnom jazyku.

Čítanie: Dokážem prečítat články a správy týkajúce sa aktuálnych problémov, v ktorých pisatelia alebo autori adoptujú konkrétne postoje alebo názory. Rozumiem súčasnej literárnej próze.

Ústna interakcia: Dokážem komunikovať na takej úrovni plynulosti a spontánnosti, ktorá mi celkom umožnuje viest bežný rozhovor s rodenými hovoriacimi. Dokážem sa aktívne zúcastnit na diskusii na známe témy, pričom vyjadrujem a presadzujem svoje názory.

Samostatný ústny prejav: Dokážem prezentovat jasné podrobné opisy celého radu predmetov vzťahujúcich sa na moju oblasť záujmu. Dokážem vysvetliť svoje stanovisko na aktuálne otázky s uvedením výhod a nevýhod rozličných možností.

Písanie: Dokážem napísať podrobný text o širokom rozsahu tém vzťahujúcich sa na moje záujmy. Dokážem napísať referát alebo správu, odovzdávat informácie alebo poskytnút dôkazy na podporu konkrétneho názoru alebo proti nemu. Dokážem napísať listy, ktoré objasňujú prečo sú niektoré udalosti a skúsenosti pre mňa osobne dôležité.

C1

Počúvanie: Rozumiem dlhšej reči aj ked nie je jasne štruktúrovaná a keď vzťahy sú iba naznačené, nie explicitne signalizované. Dokážem bez väčšej námahy porozumieť televíznym programom a filmom.

Čítanie: Rozumieme dlhým a zložitým faktickým a literárnym textom, pričom rozoznávam rozdiely v štýle. Rozumiem odborným článkom a dlhším návodom, dokonca aj keď sa nevzťahujú na moju oblasť.

Ústna interakcia: Dokážem sa vyjadrovať plynulo a spontánne bez zjavného hľadania výrazov. Dokážem využívat jazyk pružne a účinne pre spoločenské a profesijné účely. Dokážem presne sformulovat svoje myšlienky a názory a dokážem vhodne nadviazať na príspevky ostatných hovoriacich.

Samostatný ústny prejav: Dokážem jasne a podrobne opísať zložité témy, rozširovat ich o vedľajšie témy, rozvíjať konkrétne body a zakonciť reč vhodným záverom.

Písanie: Dokážem sa jasne vyjadriť, dobre usporiadať text a odborne vyjadriť svoje stanoviská. Dokážem písat o zložitých predmetoch v liste, referáte, či správe a zdôrazniť, čo pokladám za najdôležitejšie. Dokážem zvoliť štýl podla čitatela, ktorému je text určený.

C2

Počúvanie: Nemám žiadne ťažkosti pri pochopení akéhokoľvek druhu hovoreného jazyka, či už je to naživo alebo z vysielania, dokonca aj ked je prejav rodeného hovoriaceho veľmi rýchly za predpokladu, že mám dosť času na to, aby som sa si zvykol na jeho výslovnosť.

Čítanie: Ľahko čítam v podstate všetky formy písaného jazyka vrátane abstraktných textov náročných svojou stavbou a jazykom, ako sú napríklad príručky, odborné články a literárne diela.

Ústna interakcia: Bez námahy sa dokážem zúcastniť na akejkoľvek konverzácii alebo diskusii a dobre ovládam idiomatické a hovorové výrazy. Dokážem sa vyjadrovať plynulo a presne vyjadrovať jemné odtienky významu. Ak pri vyjadrovaní sa narazím na problém, dokážem sa vrátiť a preformulovať danú pasáž tak ľahko, že ostatní to ani nepostrehnú.

Samostatný ústny prejav: Dokážem podať jasný a plynulý opis alebo zdôvodnenie v štýle, ktorý sa hodí pre daný kontext a s efektívnou logickou štruktúrou, ktorá pomôže príjemcovi všimnút si dôležité body a zapamätat si ich.

Písanie: Dokážem napísať hladko plynúci text v príslušnom štýle. Dokážem napísat zložité listy, správy alebo články, ktoré prezentujú prípad s efektívnou logickou štruktúrou, ktorá pomôže príjemcovi všimnúť si dôležité body a zapamätať si ich. Dokážem napísať zhrnutia a recenzie o odborných prácach alebo literárnych dielach.